Resulta curioso que con 18 años te juegues tu vida en 15 segundos con 80 centésimas, ¿verdad? Pues así son las pruebas para entrar en el Instituto Valenciano de Educación Física (IVEF). Decenas de adolescentes se congregaron hace unos días en el Centro de Alto Rendimiento de La Pechina para encontrar la ilusión y el triunfo o chocar con la decepción y, en muchos casos, la rabia o el llanto desconsolado.
Por partes. Para quien no lo sepa, las pruebas físicas para entrar en el IVEF son excluyentes. Hay una serie de test que los jóvenes deben superar si quieren pasar el corte y optar a esta carrera universitaria. La mayoría coincide en que la prueba de habilidad es la más complicada. Ésta consiste en driblar unos conos con un balón de voleibol con la mano y con el pie. Al final del recorrido, el aspirante debe impulsar la pelota tres veces a un agujero en la pared con la mano y con el pie. Para superar la prueba debe atinar los disparos y no pisar la línea de marca. Todo en 15 segundos con 80 centésimas. Para flipar.
La presión que viven los jóvenes no tiene nada que envidiar a la que nuestros futbolistas han sufrido en el mundial de fútbol. Tienes tres intentos para cumplimentar con éxito el recorrido. Chicos y chicas con gran habilidad o experiencia importante en clubes deportivos vieron como los nervios les traicionaban al pisar una línea, derribar un cono o, simplemente, cometer alguna acción no permitida. Esto convertía el intento en nulo y llevó al fracaso a alumnos con las condiciones adecuadas y, en muchas ocasiones, con un expediente académico brillante.
Las escenas de dolor y rabia que se vivieron en las pruebas no han ocupado ninguna portada –ni siquiera página- de los periódicos, pero esos chicos bien merecen este humilde reconocimiento por el esfuerzo y tensión vivida o, simplemente, por su disgusto. Desde luego, uno no les envidia la tarea a los jueces de este examen, quienes tienen que lidiar con padres indignados y alumnos suplicantes. No es fácil cargar con la injusticia de señalar a un chico con el dedo y decirle que no es apto, y que deberá esperar un año para, tal vez, volver a estrellarse contra el mismo muro.
¿No sería mejor puntuar las pruebas y equilibrar así la balanza? ¿Es necesario considerar a los jóvenes aptos o no aptos? Y por encima de todo, me surge una pregunta: ¿no hay otra forma de hacer las cosas para evitar cada año ese derramamiento de lágrimas de adolescentes en su mayoría válidos?
Volver
Iñaki Gabilondo és el primer doctor honoris causa de la Universitat de València que és periodista. Aquestes paraules ... |
La polémica en torno al uso público del burka lleva años dirimiéndose allende los Pirineos. Sin embargo, por estos lares ... |
Las medidas han llegado, el President Alberto Fabra y su gobierno se han arremangado y han tomado ante la exigencia ... |
La decisión unilateral de la alcaldesa de cerrar Televisión Municipal de Valencia (TMV) deja sin puesto de trabajo a una ... |
Cada oposición supone un drama para la inmensa mayoría de los opositores. Y la del IVEF es una de las más dolorosas y, posiblemente, injustas...
Esta es la juventud que tenemos. Cada obstáculo que encuentran en su camino es un drama. Cada examen, cada vez que se les dice "no" es una frustración. Pobres, qué tiempos más dificiles les ha tocado vivir. Con 18 años no te "juegas la vida" en ningún examen y menos en unas pruebas de aptitud física. La vida es algo más que entrar en una carrera o en otra. Yo superé esa pruebas hace años, entonces habían dos pruebas más y en la citada "de habilidad" sólo tenías dos intentos y se completaba en 1 segundo menos. Recuerdo que a pesar de que el 75% de aspirantes no superaron las pruebas, los jueces no tuvieron que lidiar con ningún aspirante suplicante y mucho menos con padres indignados. Eran otros tiempos. Cuando aún entendíamos que había un reglamento igual para todos, unas marcas establecidas y si no llegabas te quedabas fuera. Eso ya lo sabías antes de ir. Es todo lo contrario de injusto. Las pruebas del IVEF eran y son excluyentes, pero nadie dice que, si las comparas con las del INEF de Madrid o Granada son muy livianas. Para que se entienda, el "Apto" en Valencia equivale a un 3 o un 4 en el baremo de las citadas anteriormente. Presión? Tensión? Pobres, vamos a evitarles los llantos desconsolados y el derramamiento de lágrimas adolescentes y darles todo lo que quieran, no sea que de esta forma aprendan algo tan indeseable como el valor de el esfuerzo.
Son interesantes los datos que aportas Jose y es cierto que igual tacharlo de drama es algo exagerado. Es evidente que más duro es ir a la mina, más díficil lo tuvieron nuestros padres o menos oportunidades tienen la gran mayoría de niños y jóvenes de países africanos, por ejemplo. Pero, tú que las hiciste, ¿consideras que son justas esas pruebas? ¿no habría otra forma de hacerlo mejor? ¿crees que todos los que se esfuerzan las pasan?